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“音”引“趣”，训练听力与音准。
2009-05-19
“榜样”的力量
2009-05-19
教学反思
2009-04-27
教学反思
2009-04-27
师生同练，传递师生情
2009-04-22
组织教法得当是提高学生兴趣的基础
2009-04-22
准备活动练习顺序的安排
2009-04-22
倡导宽容，营造和谐
2009-04-22
以听为中心
2009-04-22
《画组合图形》教学反思
2009-04-20
化繁为简 突出重点
2009-04-15
表演更能激发学生的兴趣
2009-04-14
《编辑演示文稿》教学反思
2009-03-26
《网络文明小公民》教学反思
2009-03-26
对于低年级体育课的随想
2009-03-26
关于短跑课的训练
2009-03-26
关于原地双手前抛实心球的训练
2009-03-26
关于广播操训练
2009-03-26
让孩子“玩”
2009-03-26
兴趣是学习音乐的动力
2009-03-26
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