内网登录
您好,超级管理员!
进入后台
您现在的位置:
首页
>>
教育科研
>>
课题研究
>>
区级课题
>>
珠心算与低段数学教学整合的实践研究
>>
研究案例
连续进位加
2024-06-21
加9的进位加
2024-01-18
三位数除以一位数
2023-06-26
9以内直加直减
2022-12-06
12减9
2022-06-23
三位数乘一位数
2022-06-23
珠心算连续退位减
2022-06-21
珠心算教案
2022-06-21
6的乘法口诀
2021-06-21
珠心算有效融入小学数学教学
2021-01-18
两位数加一位数进位加
2020-12-22
乘数中间有0、末尾有0的乘法
2020-12-22
加8的进位加
2020-12-22
不进位加
2020-12-22
认识算盘
2020-12-22
加9的进位加
2020-12-22
认识千以内的数
2020-12-21
认识0-4
2020-12-20
认识100以内的数
2020-07-13
第4课时 减9的退位减(2)
2020-07-13
上一页
<<
1
2
3
>>
下一页
教师论坛
青师成长营
班级网站
装备管理
一周菜谱
市基础教育
教育督导网
课表查询
设备报修
主办单位:常州市兰陵小学
苏ICP备05086717号-1
联系地址:常州市晋陵南路237号
技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司
访问统计