为筑牢校园安全屏障，提升学生反欺凌意识与自我保护能力，近日，兰陵小学以班队课为载体，组织各班级开展 “友善同行，向欺凌说‘不’” 防欺凌主题教育活动，让文明友善的理念融入校园日常。

　　活动中，各班级围绕 “认清欺凌、学会自护、友善相处” 三大核心展开：暖场环节里，教师通过 “不舒服的相处” 互动分享，引导学生结合生活场景辨别肢体、语言、社交等不同类型的欺凌行为;情景剧场板块，学生们以 “被抢文具”“遭遇嘲笑” 等模拟场景，现场演练 “大声拒绝、及时求助、不做旁观者” 的应对方法，互动中厘清了 “欺凌行为的边界”;收尾阶段的 “防欺凌承诺纸” 签名环节，学生们依次写下名字，用行动践行 “不做欺凌者、不做旁观者” 的约定，课堂里的举手分享、情景表演、集体签名等画面，成为校园里温暖的 “友善注脚”。

　　“这次班队课让我明白，遇到不舒服的情况要大胆说‘不’，还要和同学好好相处!” 参与活动的学生说道。本次活动既让学生掌握了反欺凌的实用方法，也进一步营造了 “友善互助” 的校园氛围，学校将持续开展此类安全教育活动，为学生健康成长筑牢 “防护网”。