2025年11月5日下午，我校语文教研组相聚一堂，楚周莲老师精心备课，执教说明文《太阳》一课，课后的教学设计分享与集体评课环节更是碰撞出智慧的火花。

课堂上，楚老师紧扣说明文“说明白了”的核心要求，以“探索太阳奥秘”为主线，巧妙搭建教学框架。教学伊始，通过趣味情境导入，自然衔接太阳“远、大、热”的核心特点，随后引导学生通过圈点批注、小组合作等方式，自主发现文中列数字、作比较等说明方法的妙用，并结合“约”“多”等关键词，体会说明文语言的准确严谨性。课堂后半段，楚老师设计了读写结合小练笔环节，让学生即时运用所学说明方法介绍事物，有效实现了知识的迁移运用，充分凸显了“以学生为主体，以语言运用为核心”的教学理念。

整堂课环节紧凑、互动精彩，抽象的科普知识在直观化的教学引导下变得通俗易懂，赢得了在场教师的一致好评。

此次教研活动不仅为教师们提供了交流学习的平台，更深化了大家对科普说明文教学策略的理解。以研促教，以评提质，我校语文教研组将持续聚焦课堂实效，不断探索教学创新路径，助力教师专业成长与学生语文素养的全面提升。