指引学校发展 关注教师成长——记天宁区教师发展中心来校进行教学调研
发布时间：2017-09-20
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录入者：蔺黎明
指引学校发展 关注教师成长
——记天宁区教师发展中心来校进行教学调研
2017年9月19日天宁区教师发展中心张林主任携各学科教研员一行12人到兰陵小学开展教学调研活动。教研员们到校后马上深入课堂听课，本次听课涉及语文、数学、外语、道德与法治、综合实践活动、音乐、美术、体育、信息技术、科学等10门学科，共20节课，对教师的常态教学进行了诊断，教研专家不仅关注了老师课程的意识、教学的策略，还关注了学生的诸多习惯、思维品质等。
课后，各教研员与教导处各学科负责人、上课的老师以及该教研组成员进行了交流，又有针对性地对上课教师的教学设计及课堂实践做出评价，并对每节课的各个环节进行了详细指导，还详细询问了该校各教研组、备课组的建设情况，对校本教研提出了切实可行的合理化建议。
教研员们充分肯定了执教老师的学科素养和严谨认真的教学态度，同时也对学校现阶段教学工作提出了指导性建议，相信在天宁区教育文体局领导的正确指导和教师发展中心专家的悉心指导下，我们每位老师只要责任再加强一点、行动再踏实一点、思考再深入一点、做事再耐心一点，我们的教育教学质量必定会再提升一点！ 我们的学校必定以强势的劲头蓬勃发展！
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