当天的两节英语课分别是张晓莉老师执教的六下《Unit8 Our dreams》，李先丽老师执教的绘本《A magic card》。两位执教老师都初次涉水，但却都能娴熟地利用数字化平台，恰当解读文本。张老师设计任务单，利用QQ群、纳米盒、百度、有道等工具围绕dreams主题展开教学，带着孩子绘制、交流、分享思维导图，孩子们在课堂上畅所欲言，谈自己的梦想。李老师通过尚学平台，带领孩子一起理解绘本，感悟绘本，分享交流自己的所思所想。课后，两位开课老师谈了自己的教学设计，并对课堂上的不足做了客观的反思，其它英语老师也就这两节课纷纷交流了自己的看法。

最后，由天宁区英语教研员薛老师进行了高位引领，她指出：①我们要看到“互联网+”给英语课堂教学所带来的变化；②通过使用“互联网+”技术学习，如何增加学生课堂语言的交流；③利用技术指导学生学会学习，如何让学生能往前更跨一步，让思维导图更完善、更精练、更简明扼要。④如何有效地使学生聚焦课堂、集中注意力。