五月底，盛情款款，我们与美丽的春姐姐告别；六月初，迎着初夏凉爽的风，我们走进神奇的海洋世界。

  6月9日上午第一节课，小浪花班的孩子在呼呼的海风声中，随着陈云芬老师来到海边，感受海风的千变万化：“海上的风是花神，她一来，就绽开万朵浪花；海上的风是琴师，她一来，就奏出万种歌声……”

陈老师的课堂，紧扣低段的教学目标，引导学生读书、识字，同时开展有效的小组合作学习，合作学习中，一朵朵小浪花们都能自信从容地上台展示，相互点赞、提出好建议。根据诗歌结构相似的特点，陈老师还巧妙设计，引导学生创编。同时，陈教师的示范，给孩子的创编提供了好的例子。

第二节课，小星星班的孩子也走进了神奇的海洋世界。

 “哇，这是一片怎样的海？”“波光粼粼、一望无际……”老师声情并茂，孩子们入情入境。在悦耳的诗歌诵读声中，他们跟随蒋老师一起出发啦！乘坐“蛟龙号”，身穿潜水服，去探寻海底的秘密，发现海底世界的神奇。

在蒋老师创设的趣味盎然的情境中，小星星们兴致勃勃地读书、识字、质疑、解惑、合作、评价，他们就像深海里会发光的鱼儿一样，闪烁着迷人的光芒，表现令人赞叹。

蒋老师的课堂设计巧妙，资料的链接使用充满灵气、视野开放、生活的编织不着痕迹，自然贴切，令我们所有听课者赞叹。

总之，课堂上，两位老师将全课程的理念和成熟的课堂经验有机融合，学生自由、开放、灵动，呈现出良好的学习生态，得到区教师发展中心于纯老师的肯定和好评。