爱而不溺，严而不厉
发布时间：2015-02-03
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录入者：黄一蓓
爱而不溺，严而不厉
爱护学生是教师的天职，是教师热爱教育事业的具体表现。一个教师只要对学生抱有强烈诚挚的爱，平等对待和尊重他们，就能相应地引起学生对教师的尊敬、信任和爱戴。只有懂得对学生爱，才能算是教育的内行，只有热爱学生的教师，才能把自己的才能淋漓尽致地发挥出来，使自己辛勤的劳动产生最佳的效果。前苏联教育家苏霍姆林斯基把热爱学生看作是教师最重要的品德。
“爱而不溺，严而不厉。”溺不等于是爱，严不等于是厉。几年的班主任工作使我深深的意识到这一点。作为班主任我没有怨言，没有失望，因为我的付出收获了成功的喜悦。每次接班，抓的头等大事就是培养优良班风和学风。我采用民主推选和班主任认可方法，产生班委会，并注意教育和培养班委干部的表率带头作用，同时积极指导他们的工作方法，从而使班级很快就走上正轨。制定班规具体明确，分层次分阶段的进行。抓落实常规校纪的检查，做到一视同仁，赏罚分明，言必行，行必果，我深知良好的习惯是成功的前提。
我班有个女生，平时有点贪小便宜，甚至干些顺手牵羊的事，学习上也属于后进生。一次班级里有一个同学的钱不翼而飞，经过多方了解，她的嫌疑最大。为了不伤害她的自尊心，我像拉家常似的跟她聊天，让她提供线索，又用帮助她人的口吻，谈危害，谈有错即改，谈既往不咎。我的话深深触动了她迷惑的心灵，她的眼眶充满了泪水，几次想说又收了口。作为班主任，我置换角色设身处地为她着想，承认吧，怕抬不起头；不承认吧，良心受到责备。她处在十字街口徘徊。我又想方设法消除她的心理顾虑，又不苦苦相逼，急于求成，并一直鼓励她：老师相信你！虽然她当天没有承认错误，但第二天，悄悄写了一份纸条检查了自己的错误。我坚守诺言，为她严守秘密。
为师者皆知教育是要讲究方式方法的。我在传播师爱时注意技巧讲究艺术。做到爱在巧处好心办好事。回首往事，有苦有乐，展望明天，任重道远，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，开创美好的明天。
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