四（2）班“文明礼仪伴我行”主题活动方案
发布时间：2014-10-19
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来源：本站原创
录入者：马红月
四（2）班“文明礼仪伴我行”主题活动方案
一、活动目的：
1、使同学们认识到讲究文明礼仪的重要性。
2、使同学们意识到怎样做一个真正讲文明的人。
3、通过学生的自我剖析，发现自己身上或身边环境存在的不足之处，并及时地努力改正，朝着好的目标前进。
1、使同学们认识到讲究文明礼仪的重要性。
2、使同学们意识到怎样做一个真正讲文明的人。
3、通过学生的自我剖析，发现自己身上或身边环境存在的不足之处，并及时地努力改正，朝着好的目标前进。
二、活动准备：
1、收集有关资料和图片，制作成多媒体课件
2、排练小品、文明礼仪儿歌等节目
三、活动过程：
整队。全体立正，出旗，敬礼，礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
（一）、朗诵《上课五字歌》、《升国旗三字歌》。
甲：古老的神州向世界展示了文明古国的风采。
乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
甲：黄香温习、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
甲：生为新时代的接班人，我们怎么能落后呢？我们更应该明理，讲雅言，有雅行的我。接下来我们来看看在校园里我们应该怎么做，下面两首诗歌描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪————上课礼仪和升旗礼仪。下面请听我们班女生有大家精心准备的《上课五字歌》。
乙：听了女生们的朗诵，让我们明白上课认真听讲原来也是尊重老师、热爱学习的一种表现，更是个人行为优雅的表现。接下来请听男生为大家准备的《升国旗三字歌》，请欣赏。
（二）、礼仪知识问答
乙：同学们都读得很认真，我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。咦？上台来的是谁呀，我们让他来介绍一下自己。
小记者出场：大家好，我是《文明日报》的记者xxx，刚才你们朗诵得真好，下面我想出几道题来考考大家。
生：没问题！
小记者：同学们回答得真好，的确是一群讲文明懂礼貌的好学生，再见！
甲：看来小记者的题目都难不倒大家。大家的表现真棒！
（三）、小品表演，辨析明理
乙：除了上面所涉及的知识之外，我们还应该注意哪些方面呢？下面请欣赏小品《香蕉皮》，看看其中的人物是如何做的。
甲：看完这个小品，大家有什么感想呢？也可以结合你自己平时的行为来谈一谈。（指名学生发言，分析小品中人物的言行对错或联系自身行为谈想法）
乙：是啊，校园的清洁卫生和我们息息相关。在校园里乱扔果皮、随地吐痰等不文明行为，不仅仅影响到校园的美观问题，同时也关系到我们的健康问题，更是个人的素质的体现。
合：所以，为了我们的健康和卫生，为了我们有一个优雅的人生，我们应该时时刻刻保持学校的清洁与卫生。我们每个人都要牢记，保持校园卫生与整洁，人人有责。
（四）、宣读“文明礼仪伴我行 ” 倡议书
同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐；少一份冷漠，多一份温情；少一份庸俗，多一份高尚。让我们这个美好光明的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花，从现在做起，从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更美丽，让寒秋因我们更温暖！
（五）、中队辅导员老师总结
呼号。退旗。
中队长宣布主题队会结束。
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