| 你我相约 |  | |
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发布时间：2014-10-13
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录入者：姜舒
来源：本站原创
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这段时间，我粗读了《教师阅读地图》一书。这是一本对教师专业发展有极大帮助的书，它有四大亮点：第一、本书解答了教师要读什么书。第二、对怎样读书进行了详细的指导。第三、介绍了一些优秀图书和优秀电影。第四、对阅读误区和阅读失衡举例说明。这张阅读地图让我从中探寻出自己的合理阅读路径，找到适合自己阅读的书。
要想成为有素养的教师，必须大量的阅读各类书籍，即丰富自己的专业知识，又提高自己的专业素养。但是，最怕读错书，能在有限的时间里，读最适合自己的书，我们需要一座灯塔，《教师阅读地图》就为我们指明了前行的方向。“警惕流行书籍与庸俗成功学”，“伪技术把教育管理简单化”，“不要迷失在概念词语的丛林中”，这一个个大标题，很直接的触动了我的心，现在，跟着作者再来细细分析这份清单，让我找到了自己“专业阅读的误区”。这份购书单中以流行图书为主，励志类图书、技术类图书占了很大比重。在看看我的阅读清单，是那么的类似，这里有多少励志书是为了满足大众的阅读口味编写的，有多少技术书充斥的是一些伪技术，回过头来再来看自己当初读书、选书的动机，所读之书都是在寻找教好学生的妙招，教书育人需脚踏实地，没有捷径可走。
仔细回想，很多书说来说去都在说一件事，只不过提出观点的方式有所不同、所选案例略有不同，大同小异。这些年，我渐渐地发现作者所用的一些妙招、奇招，自己在用时突然失效或效果锐减，很是困惑。如今想来，正是自己内心隐藏的惰性在指引着自己找所谓的灵丹妙药，在指引着自己走所谓的捷径，最终误入歧途。
通过阅读《教师阅读地图》，不仅解决了我的一些困惑；也让我了解到很多没有看过的书和电影，增长了很多见识，拓宽了自己的视野。首先，我明白了教师是知识的传播者,只有广博的知识,才能更好的传播知识。其次，阅读专业书籍要坚持边看边思边记录,只有不断的学习、实践、反思和总结，才能成就一个教师的专业发展。总之，这本书对于教师专业发展有很大的帮助，我决定挤时间再研读一下，以弥补前段时间粗读的不足。 |
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