反思
发布时间：2012-09-23
点击：
来源：本站原创
录入者：赵霞
|
开学至今已有三周，一年级的孩子们终于有点“上路”了，整队、报数、看齐、踏步、转动等等，动作已初具规模。
我认真思考过第一个单元哪项内容妥当、有效。根据以往教学经验安排了队列加跑的单元教学。队列训练对于一年级小朋友有点“残酷”，我时时表扬他们离开幼儿园，离开妈妈，成为一名小学生就是一种胜利，很棒，老师很佩服你们。并给他们讲解放军的故事，让孩子们学做解放军，用榜样的作用激励他们，知道站好站直，坚持到底就很棒。
在跑的教学中，始终让孩子们知道，运动动作的学习主要靠自己勇于尝试，老师是不能替代的。动作不仅要有模仿，还要有内心的体验。只有自己去体验，才能真正知道运动的魅力。教师通过语言引导，让学生达到一定的内心感受和情绪的体验，从而克服一定的困难和障碍，积极投入其中。
让我们走进学生，做学生的知心朋友，做他们喜欢的老师，让快乐充满课堂。
|
附件：
 关闭窗口 打印文档 |
