反思（2011，4月2）
发布时间：2011-04-27
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来源：本站原创
录入者：赵霞
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本堂课的主题是森林运动会。通过两个教材来围绕这个课题；1、跳跃：模仿小动物形态及跳跃。2、游戏：小动物运动会。
首先我从一首歌中引出一些小动物，让学生自己想出或通过教室的语言，启发他们做其他一些小动物的形态或动作。找出一名做的较好的学生封他为“王”，这样学生的兴趣就一下子提了起来，然后通过找伙伴的形式，让学生自由结合，这样学生在练习中增强了友谊。接着教师再用语言激发学生的比赛兴趣，先让他们学二至三个动物的形态或跳跃进行接力练习，再用跑步的姿势进行接力比赛，这样学生不但再比赛中得道了乐趣，还认识到一定要团结友爱，互帮互助，才能得第一。
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