任何时候体育精神都是一节体育课中最重要的体现。学生在掌握体育教学知识的同时，更应该看到与其它同学享受团结合作带来的乐趣。一节课中学生精神抖擞，口号响亮，动作规范整齐也是一个班级班风和学风的集中体现。

    开学一段时间以来，由于学生的体育基础不同，学生在体育课上出现了许多常规知识的错误。学校在组织活动时，学生动作缓慢，集合不迅速，影响活动的效率。集中表现为集合不迅速，拖拖拉拉，踏步走不规范，齐步走不整齐。上课叫一些简单的口令,学生反映不过来,动作凌乱。所以要求体育教师在开学的前几周，先抓常规，加强学习体育课上的基础知识，从小培养学生的体育精神。      

    这就首先要求我们必须教给学生体育课的必备知识和常规要求，从一上课开始，就应该有良好的精神状态，而不是死气沉沉，没有活力。首先要求学生快速整队，向老师报告人数，达到向老师喊报告，上课认真听讲，注意力集中，积极练习，讲究礼貌，主意安全，穿戴轻便。这是体育棵的常规要求。常规要求包括:立正，踏步走，齐步走，报数，左右后转，跑步走等练习，老师要求学生听到口令后，动作反映迅速，动作不拖泥带水，协调规范，动作整齐。

   总之，学生在掌握了这些之后，才能更好的完成体育课的学习，更好的展现体育的精神风貌！