1、突破对关于“棋”的相关词语的理解。让学生从课文中寻找关于“棋”的词语。我用白板创设了下棋的环境，当学生找到词语之后，直接点击出示。这在理解“布子”这一个词语的时候，学生一看就明白了。

2、选用词语说话的时候，根据学生所选的词语，进行随意的拖动，这比传统的PPT更具灵活性，让此时的活动真正成为了学生的展示。

3、教学字词的时：“专”的第三笔学生很容易出错，要是老师一味讲解，学生未必引起注意，这是就采用白板的交互性，让学生自己书写这关键的笔画，足以让其他的学生关注。

4、白板软件能与其他的软件进行很好的额兼容，并能让课堂效益得到充分的提高。在写生字“鹅”的时候，配套的教学光盘融入了课堂，让电脑老师更清晰地讲解字的结构以及书写的注意点。它配以动画的演示，让学生更直观地看到字的注意点能，这帮助学生提高了鞋子的效率。

5、白板的连续显示功能，将教学中预设资源逐步呈现了出来。由“弓箭”图片到“弓”的古文字，再到“弓”的现代文字，一环扣一环，将我国的文字魅力展现在学生的眼前。

6、白板的资源库是可以动态生成的。利用手机的蓝牙功能，将内容传输到资源库中，这样，学生的课堂生成性资源就很快地得到展示，配以及时的评价，学生得益更高。