教学反思
发布时间：2010-06-25
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录入者：jxm
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教学反思
所教的六年级毕业了。针对本次毕业考试，我准备的时间不短，付出的辛劳不少，但考试过后，成绩却平平。问题出在哪里？经过梳理，我总结了两方面的原因。
一、 从自身来说，业务素质不够过硬。新一轮课改如火如荼的进行，新的教学理念，新的教学方式冲击着原有的模式。身在其中的我却没有完全适应。在实际教学中，往往出现理论和实践脱节的现象，所以上课时在激发学生学习兴趣时做的不够，课堂模式较为单调。现在的学生接触社会较早，兴趣广泛，这就需要我提高自素质，多方式，多手段调动学生学习积极性，和学生多沟通，成为学生的朋友，了解学生的喜怒哀乐，成为课堂教学中的组织者，引导者，合作者，从新定位自己的角色。
二 、在班级管理中，对后进生虽然进行了特殊的关注，但效果不明显。一个班整体成绩好坏取决于后进生的水平。我班后进生教多，虽然我花了许多精力，但两个就使全班平均分下降了四分。这是一个不小的数字。今后，要在后进生身上倾注更多的心血，不离不弃，耐心引导，促进他们水平的提高。
在今后教学中，我要看到差距，找准不足，明确方向，履行一名教师神圣的职责，培养更优秀的人才。
焦雪梅
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