《宋庆龄故居的樟树》教学反思

《宋庆龄故居的樟树》是一篇以物喻人的叙事性文章。文章具体描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形和生长特点，以及它具有拒虫的香气且能永久保持的高贵之处。既表达出作者对这两棵樟树的赞美之情，又在字里行间渗透着作者对宋庆龄的深深怀念之情。文章表面上来看是写樟树，可其实是借物喻人。所以文章的重点该是第4和第5自然段，而难点是能领会樟树的象征意义。

在教学时，我先紧抓文中的“舍不得”一词，引导学生通过关键词句的朗读来感悟理解：宋庆龄为什么不肯搬家，是因为她舍不得这两棵樟树。而她为什么舍不得这两棵樟树，是因为这两棵樟树具有蓬蓬勃勃的外在特点和永久保持香气的内在特点。

然后再围绕课后的思考题，紧抓最后一小节。先是让学生借助宋庆龄的图片，从外观上来感受宋庆龄的高雅气质；然后再出示一些有关宋庆龄的生平事迹，让学生感受她在政治舞台上的活跃，她的青春活力，她的神圣不可侵犯，她是把毕生的精力献给了世界和平及人类的进步事业。从而引导学生在树与人之间寻找人格的共性，明确樟树与宋庆龄的内在关联。