<< 加法、减法运算律的推广>>反思葛静芳
发布时间：2009-10-19
点击：
来源：本站原创
录入者：葛静芳
|
<< 加法、减法运算律的推广>>反思
本课的教学内容是把整数的加法、减法运算定律推广到小数运算.
在学习这一内容前,学生已经学习了在整数中运用运算定律进行简便计算,对简便计算有一定的感性认识。因此,先复习运算定律,让学生先体会运用运算定律可以使一些计算简便.然后创设超市购物的情境，让学生亲身经历过程，在探索与交流的活动中，体会解决问题策略的多样性，增强优化意识； 在计算中自然体会:整数加法的运算律对小数同样适用，所以这些字母所表示的数的范围既包括整数，也包括小数。从比较中得出简便算法，体会到新旧知识之间内在联系，培养了学生迁移能力，又让学生体会到数学来源于生活，又应用于生活。
但是学生运用加法交换律和结合律的准确率比较高，但是运用减法的性质的准确率很低。他们对于什么时候要变符号，什么时候符号不变分不清。因此，还要加强这方面的练习。
|
附件：
 关闭窗口 打印文档 |
