期末考后反思
发布时间：2009-06-26
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来源：本站原创
录入者：袁锦敏
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期末考试，我分析了考卷，然后与袁嘉骏老师一交流，我深有感触。
1、教材钻研不到位。考卷上出现了教材上的几个题型，在复习时，我没有重点讲解。如先找规律填图形，然后再统计图形。5本5本地数书，有（ ）个5本。一把黄豆36粒，一把花生（ ）粒。在复习时流于形式，没有一个一个落实到人，使一些学生成了“漏网之鱼”考试时出现错误。
2、学生把握不到位。对于一道题，我往往叫上两三个学生回答之后，自己感觉学生已经懂了，实际上，一些后进生仍然茫然一片，所以，复习时对于基础知识，我们要抓住后进生，一些重要的习题要反复练习，不要轻易相信学生所谓的“会了”。
3、学法指导不到位。低年级学生的学习有其特定的特点，教师只能浅化知识点。解题方法的指导很重要，要符合低年级学生的认知特点。如考卷上的数书填空，袁老师说，这是一道重点题，学生易做错的题，数时一定要关照学生，而且强调学生边用手数，边说：一个5本，两个5本-------，而我在教学时就没有研究这道题的难点：即哪是5本，一个5本在哪?两个5本在哪？
由此可见，平时教学，对于一年级我还缺少一定的经验，教学风格和教学方法要有所改变。教一道题，要教透，学生要学透。课本上的基础知识要精讲，最重要的是挖掘适合低年级的教学方法，挖掘题目的切口，使学会一定要知其所以然，他才会深化内化所学知识. |
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