《折线统计图》反思
发布时间：2009-06-15
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来源：本站原创
录入者：葛静芳
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《折线统计图》反思
统计问题是最常见的生活问题，折线统计图是在学生已经学习过统计表和条形统计图，对基本的统计过程和描述数据的方法有一定的体验的基础上学习折线统计图,从而帮助学生了解折线统计图的特点和作用。
数学来源于生活，数学教学应从学生熟悉的生活现实出发，使生活材料数学化，数学教学生活化。因此，在教学中从统计表引出折线统计图，让学生说说从折线统计图上所知道的信息。然后联系生活实际说说还在哪里看见过折线折线统计图，让学生感悟到统计知识在生活中的作用，明白生活中有数学问题，数学知识能解决生活中的问题。接下来让学生读懂统计图，并适当讲解，使学生了解折线统计图的结构，培养学生在生活化的情境中看懂折线统计图，会根据折线统计图上的数据去分析、预测事件的发展，并且使学生体会到折线统计图的优势和作用。
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