变“枯燥”为“神奇”

                    ——且行且思之电子白板的尝试运用

今天上了一节“除法”复习课。在这节课上，我大胆地尝试运用了电子白板，给人耳目一新的感觉，学生学得主动开心，我也教得轻松舒心。尤其是电子白板强大的教学功能使计算变枯燥为神奇，让教学目标的实现事半功倍。

一 手写功能让教学随心所欲

电子白板中有普通笔和荧光笔，笔宽选择随心所欲，笔色五彩缤纷，因此我在教学中能轻松自如地运用，就犹如手中握了一枝真笔一般，笔随话走，可圈可点，及时突出教学重难点。

二 交互功能让学生兴致盎然

我在练习中设计了两个游戏。“猜一猜 我能行”利用图形渐变功能，让小女孩和小男孩带来不同的填数题，这样就一下子吸引住了学生的注意力，增加了练习的趣味性。运用同色彩的隐藏和不同色彩的对比我设计“变一变  我发现”的练习，学生可以上来反复左右拖动，在实际操作中发现、验证两个算式的变化规律，因此学生都争先恐后地要上来，参与的热情很是高涨。

三 操作功能突破学习难点

在本课的练习中有一组是关于“商不变的性质”的知识。但三年级的教学中只需要渗透，如何让学生清晰地感知除数的变化规律是教学的难点。在这里，我运用色差功能，在变魔术中让学生直观地去发现，无需教师刻意的讲解，让学生在游戏中不知不觉地感受运用规律，真正做到了“润物无声”。

这是我运用白板教学的第一课，虽然在首次制作中遇到了重重困难，但我想能坚持下来就是一种自我超越。感谢给我技术指点的老师！感谢所有支持我、给我信心的老师！再努力！