乘数末尾有0的三位数乘两位数的笔算的教学反思

学生在三位数乘一位数、两位数乘两位数的学习中，曾经计算过乘数末尾有0的乘法，具有一定的经验和认识。而前面学生又已经掌握了三位数乘两位数的基本笔算方法，在此基础上教学本节课的内容，有利于完善学生对乘法笔算方法的理解，提高笔算乘法的能力。在教学时让学生试算，有些学生能用简便方法做，有些学生不能用简便方法做。

虽然内容看上去很简单，但是学生作业的时候错误非常的多。主要有以下几种：
1、没有按照简便算法的写法来列竖式。
2、两个乘数末尾都分别有一个0，有的学生写完后补0就只补1个0。
3、比如说500×36，列成竖式的时候应该先写36，再对齐6的下面写5，后面是2个0，但有不少的学生还是把500写在上面，或是把十位上的0和6对齐。
4、在算乘的时候，不应该出现0的，但就是有的学生要出现。
     因此，在教学和练习时还要提醒学生注意按照简便算法的写法来列竖式，注意0的个数。