<<“番茄太阳”>>教后反思

这篇课文讲述了作者与盲童女孩之间的一段交往,表达了对美好生活的向往以及人与人之间的相互关爱,我在教授时先介绍了大量文章作者的背景以及她所写的文章,让学生在学之前就感悟到作者的心情是灰暗的,没有阳光的,而小女孩的出现彻底改变了我的心境,在学的过程中我紧抓住文章中所出现的番茄太阳这一线索展开分析,让学生在读的时候找到相关的语句划下来加以体会,我又从作者的心情入手,让学生在感悟的同时分析作者的心情有哪些变化,学生找的很快,并了解了番茄太阳的真正含义,原来是女孩那颗善良,有爱心的童心.