教学反思
发布时间：2009-02-25
点击：
来源：本站原创
录入者：薛辰阳
|
反思
来到兰陵小学，已经不知不觉过去了两个星期，这个学校给我的第一印象，就是大片大片的绿化，看着那些郁郁葱葱、生机盎然的树木，就仿佛见到了这所小学的学生们，同样富有朝气，充满活力。而我这个“园丁”就要协助这些“小树苗”更好、更科学化地成长。想到这，无形的压力好似从天而降，希望这也是我动力的源泉。
今天，同级部的老师来听了我的课，我上的是第四课《微笑着承受一切》的第一课时，我本课的教学目标是，让学生学会本课生字，理解由生字组成的词语，并能正确、流利、有感情地朗读课文。一开始，我让学生自由朗读全文。之后，在黑板上一一演示生字的写法和生字组词。然后让学生一小节一小节朗读课文，并让他们说说每一小节的意思。
课后，老师也给我指出了些不足的地方，我也觉得很有道理。首先，课文的导入应精心地设计一下。其次，学习生字部分花的时间太多了，只需事先写在小黑板上，几个比较难写的字，重点给学生讲解一下就行了。最后，给学生读课文的时间太少，而且要指导学生读那些较长、较难理解的语句，提高学生的朗读能力。
我想，我以后上第一课时的时候，应该会避免这些低级错误了，同时也要多谢前辈的耐心指导。
|
附件：
 关闭窗口 打印文档 |
