小学科学六年级下册第六单元复习提纲-术科

小学科学六年级下册第六单元复习提纲

发布时间：2011-03-06 点击：来源：本站原创录入者：陈晓红

小学科学六年级下册第六单元复习提纲

第六单元《拓展与应用》

1、我们要把课堂上学到的科学知识尽可能地（拓展）到日常生活中去，解释更多的现象，探究更多的问题。

2、成语（举一反三）、（闻一知十）形象地表达了拓展的含义。

3、“温室栽培”是为了保证植物生长所需的（温度）。

4、人们把（空气）的压力叫做大气压力。马德堡半球实验、吸盘挂钩、钢笔吸墨水都是因为有大气压力。

5、因为液体的传热方式是（对流），而且热在同一物体中是向上聚集的，所以就在装有小鱼的试管上部加热，小鱼短时间内不会有危险。

6、“气垫汽车”是以（空气）作为运动动力的。

7、空气在受热时体积会（膨胀），遇冷时体积会（收缩）。

8、懂得科学知识是一种本领，能把科学知识（应用）在物品的制作上是更大的本领。

9、张衡利用（地震波）在固体中传播的原理，发明了地动仪。

10、18世纪英国发明家（瓦特）根据蒸汽产生动力的原理，制造出了用途广泛的（蒸汽机）。

11、19世纪英国科学家（法拉第）发现了磁感应生电的原理，并应用到水能、风能和核能的发电上。

12、拓展和应用能使我们增长（知识），增强（本领）。