姓    名

邓昉

性   别

女

出生年月

1971、4

最后学历

本科

职   称

小学高级

职  务

教师

教    龄

21

班主任年限

12

任教学科

语文

我喜欢的教育思想和教育格言

教育思想：魏书生教育民主思想

教育格言：最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。

自我剖析

（明确优势、寻找不足）

本人工作态度认真，对学生有较强的爱心和责任心。从教二十年来，分别担任过英语、语文、数学、信息技术、科学等多门学科，因此，学科之间能紧密相连，在教学中教态自然，语气亲切，课堂教学能抓住学生的思维，所任班级学生的听课习惯较好。由于平时在教学之余疏于积累，所以教科研方面较薄弱，还需加强这方面的理论学习。

1、总体发展目标

职称目标

B

A、一级教师

B、小学高级教师

C、中学高级教师

教学能力

目标

A

A、校骨干教师或学科带头人

B、区骨干教师或学科带头人

C、市骨干教师或学科带头人

D、特级教师后备人选

个人发展

重点

 钻研教材，激发学生学习兴趣；多学理论，不断提高教科研能力。及时积累，整理成文，在市级及以上刊物发表文章。

2、专业理论学习目标（可以多选）

自学理论书籍

AB

A、教育理论

B、学科教学知识        

B、教科研理论与实践

教师专业培训

B

A、职务培训

B、学科专业培训

C、校本培训及外出学习培训

D、信息技术与教科研实践培训

3、教育教学发展目标（可以多选）

公开教学

A

A、校  级

B、区级

C、市级

教学（基本功）比赛

A

A、校级奖

B、获区级奖

C、获市级奖

D、获省级奖

指导学生（班集体）竞赛

A

A、获校奖

B、获区奖

C、获市级奖

D、获省、国家级奖

学生满意度

D

A、60％以上

B、70％以上

C、80％以上

D、90％以上

本学科教学质量

A

A、在年级中名次逐年递升

B、本年级名列前茅

C、本区名列前茅

信息技术

BCD

A、班级网页

B、个人网页（博客）

C、建资源库

D、课件制作

课题研究

C

A、校级课题

B、区级课题

C、市级课题

D、省级或国家级课题

教科研案例

A

A、区级

B、市级

C、省级

D、国家级

教科研论文

A

A、区级

B、市级

C、省级

D、国家级

经验交流

A

A、校级

B、区级

C、市级

D、省级或国家级

沙龙中心发言

B

A、校级

B、区市级

C、省级或国家级

精品教案、后记、随想

AD

A、有质量的教学反思按月上传

B、 学科教案在区市级发表或获奖  

C、读书笔记

D、有质量地参加 “教师讲坛”

4、阶段目标

2009年

1、自学教育理论专著。

2、学生满意度达90%以上。

3、制作白板课件。

4、有质量的教学反思按月上传。

5、有质量地参加“教师讲坛。

2010年

1、评上校骨干教师。

2、自我学习和完善学科教学知识。

3、市级刊物上发表论文1篇。

4、本学科教学质量在年级中名次逐年递升。

2011年

1、在前两年目标达成基础上，在教科研方面有所突破。

2、完善个人网页。

3、建立与年级相关的资源库。

我面临的困难和挑战

    多年来身体的疾病一直困扰着我，因此，力不从心——这将是我工作中面临的最大困难。虽然，自我感觉有良好的发展空间，我也知道学校领导为我们青年教师搭建了很多平台，创设了很多机会，可是基于本人的实际情况，在没有健康身体的前提下，已无资本去迎接挑战了。

我希望学校给予的帮助

　  经过本人的再三斟酌，因身体原因，本着对学生负责的态度，觉得自己已无法很好地胜任班主任和主课教学，在学校许可的情况下，希望校领导适当考虑。