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阳光、雨露、花朵 ------兰陵小学家长会随感 五（2）班 徐佳颖家长 指导老师：姚成中 孩子是花朵，需要阳光，更需要雨露。 这次兰陵小学安排常州第一中学的 真的非常感谢兰陵小学的老师，为了孩子费尽心血，绞尽脑汁。再想想家长在对待孩子的成长方面有许多的不足之处，在对待孩子的生活方面、待人接物方面，都会有许多的过激方法。这次顾教授来给我们上了一堂生动、有趣而且非常严肃的一课。让我们家长懂得了，对孩子的教育方法不能太偏激，不能一味的要求要达到怎样的成绩，一味的按照大人的思维方法去做；要有好的方法，要循序渐进，要有方式方法，正确引导孩子。 不说不明，不听不知。 记得有一次，我和女儿有好几天没说话了。叫她，也不离我；逗她，也不开心。我知道她在生气。为什么啊？是这样的，大人都希望自己的孩子成绩好。每天都把她的学习排得满满的，试卷一张接着一张做；每天都要做好几张不同的试卷，数学、英语、语文，凡是我想到的都要她去做；每天的试卷像座小山压得都喘不过气来，更不要说放寒暑假了，休息是没有机会的；每次她都硬着头皮做下来。这次终于爆发了从内心深处迸发出来的怒火，和我吵得鼻红耳粗的，眼睛瞪得比铜铃还大，小拳头捏得紧紧地，头发都要竖起来了，一张小嘴翘得高高的，一副很不服气的样子，恨不得一口吃了我似的。我被她的样子吓坏了，差点就晕过去了。我真搞不懂，人还这么小，就有一股叛逆的心态。我们辛辛苦苦养了这么大，付出了多少的辛酸和心血，真的想不出我有哪点做的不对。多做、多学，成绩不就会好一点吗？等将来可以考一个好点的中学，好点的高中，好点的大学，出了校门走上社会能有一个体面的工作。难道我这样做，错了吗？我真是想不通，搞不明。 这次听了顾教授的这堂课，这才让我想到在对待孩子的问题上，有很多的不足之处，用的方式方法也不对。不能对孩子强来，硬来，这样会适得其反；只能和孩子好好沟通，把心胸敞开，好好的听听孩子的心里话，听听孩子在学习上遇到的困难，在学校里遇到的各种事情，在对待各种事情上是怎么处理的，给予意见，互相理解。以后，我会改变不对的方式方法，对孩子正确地教育引导。 慈母手中线。我希望女儿，在今后的学习过程中，要细心，胆大，遇到困难不气馁，不畏缩，勇于面对，勇敢向前，掌握正确的学习方法。 用双手托起明天的太阳。让我们和孩子心连心，一起学习，一起成长。 |
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