向着阳光开放

——兰陵小学向日葵中队文化建设方案

中队口号：“昂扬向上，追随阳光，努力拼搏，勇往直前。”

一、班级基本情况：

我们四（1）班三十八个孩子犹如三十八朵茁壮的向日葵，我们向着阳光,我们奋发向上,我们努力成长。21个调皮可爱的小男子汉；17个乖巧伶俐的小女生，组成了一个温馨又团结的大家庭。经过三年多的学校生活，这38朵茁壮成长的向日葵，显示出了一种无与伦比的茂盛,。他们大多可以较好的遵守各项常规，养成了一些良好的行为习惯，但是他们还很稚嫩,而且班级男生多，活泼好动，自控能力较差，不能够遵守纪律，很多行为习惯有待进一步培养。让他们能够永远昂扬着拼搏奋进的旋律，是我们辅导员的职责，我引领，我是幸福的……

二、工作目标：

让班级通过各项活动和竞赛，形成向日葵一样朝气蓬勃、昂扬向上、积极进取的文化氛围，营造快乐和谐向上的班级风气。

三、工作举措：

1、我是“快乐阅读小书虫”

以“乐读、会读、多读”为主旨，大力开展课余读书活动，丰富学生的精神世界，激发学生读书的积极性，提高学生的内在素养与修养。使校园中充满浓浓的书香之气。（1）每个学生在读书活动期间坚持读完一本书，阅读年级推荐的《爱的教育》《夏洛的网》。 （2）做好课文诵读活动,利用夕会的小小故事会、阅读课进行，并开展课前诵读一分钟。《日有所诵》每天背诵一首并检查，每周积累一句名人名言 。（3）在同学与同学之间之间举行“好书换着看”的活动，实现好书资源共享。 （4）开设家庭“小书架”。鼓励家长和孩子一起布置家庭书橱。营造良好的家庭读书氛围。

2、我是“文明小使者”

 抓好学生良好行为习惯的养成，循序渐进地培养文明习惯。强化“安全第一”的意识，每周每天都对学生进行安全教育，并及时作好安全记录，发现问题及时解决，并要排除安全隐患，积极参加学校的安全教育日活动。设立班级安全监督员和安全监督岗，保证学生能文明安全活动。加强养成教育，利用好《生命教育》读本，进行身体和心理健康知识的教育，促学生健康安全文明知识的形成率、知晓率。

3、我是环保小卫士

整理班级班容班貌，在环境布置中布置“小小地球村”，其中有“动物之家”和“花儿花儿快快长”两个角落。在教室里饲养小动物，亲手栽种花草，体验和他们一起成长的快乐、艰辛，引导学生关爱生命。以“爱卫保洁”常规教育为抓手，引导学生养成良好行为习惯，保持校园、班级的环境卫生，促进学生健康快乐成长。

4、我是运动、艺术小明星。 利用学校的大课间和课间活动时间，组织学生开展各项体育活动，请体育委员每周记录一次，定期评出体育之星。开展每月一歌活动。组织班级社团活动，有班级有特长的同学当社团老师，组织有有兴趣爱好的同学中午、放学在教室开展成班级社团活动，在上学期班级绘画、唱歌、跆拳道等社团的基础上再丰富社团内容，并进行有效的考核和指导，是社团活动能成为班级学生课余的好去处。定期评比出艺术之星。

5、我是岗位小能手。

实行班级岗位责任制和班级考核制度，在班级设立各种岗位，明确岗位职责。并设立单项奖：文明礼貌奖、纪律奖、卫生奖、小卫士奖、勤劳奖、艺术奖、进步奖等等，使全班同学人人都有机会，打破以前几种奖项全是好学生，后进生毫无机会的局面，提高学生的热情。开展师徒结对活动，引导学生互帮互助，共同进步。

四、 硬件和软件建设

1、硬件建设：

（1）板报：《追着太阳开放》

1、明星榜——我们的榜样

2、书海拾贝——读书笔记 、优秀习作等阅读之星的作品。

3、起跑线——学习竞赛

4、卫生角：：卫生之星、值日表，每天有卫生委员打星。

5、班级公约

（2）班级区域布置

小小地球村：以各种当季植物布置该角，位置在教室前里面的柜子上；

花儿花儿快快长：让学生自己带种子，培育花儿，看着花儿成长，体验辛勤劳作的过程，与花儿一起成长。

 可乐书吧：各自带来书籍，放在书架上，平时供全班同学参考

2、软件建设：

小干部制度建设 ，附《向日葵中队班级岗位责任制》

 五、日常教育活动和主题活动 

1、         利用夕会开展好班级：小小故事会和新闻发布会等活动；

2、         利用班队课，每月有文娱委员带领学习学生喜欢的一首歌曲、开展一次传统教育活动；开展一次才艺展示活动等；

3、开展各种各样的班级竞赛活动

4、主题活动：

第一次：手拉手，一起追着太阳走

（1）      向自己提出本学期学习上的要求，订一份小计划

（2）    继续开展师徒结对活动，在上学期评比基础上提出新的要求，使小干部与队员更好地结好对子，在学习上帮助后进生

第二次：“与书作伴，走在明媚的阳光下”主题队会

（1）    介绍一本好书，阅读一本好书。

（2）    记一句阅读名言，并在交流自己的阅读心得。

（3）    作文小竞赛《我与书为伴》

第三次：“在阳光下绽放”我能行——评比优秀小队、优秀个人活动

（1）    通过主题班会小结班级活动。

（2）    开展一次展示活动：用演讲、作品、作业、平时积累的照片、卡片等展示一年来的收获、进步。

常州市兰陵小学四（1）中队

胡玉华

2013年2月25日