主　题

《交通安全在我心中》主题中队活动

活动形式

知识竞赛

班级

三（1）班

日期

12月17日

地点

三（1）班

参加人数

　39

活

动

过

程

常州市兰陵小学三（1）中队

活动目标：

1、通过本次主题队会，引导学生学习一些交通安全知识，掌握一些交通法律法规，增强学生交通安全意识，培养学生自我保护能力，为他们的健康成长打好基础。
　　2、培养学生语言表达能力，调动学生参加集体活动的积极性，锻炼其胆量。
　　3、锻炼部分队委组织活动的能力，加强班级向心力。
　　二、活动形式：
　　课件、录像 、认识常见交通标志 标线牌、小快板、交通法规知识竞答、交警现场安全教育、小品、舞蹈、赠送书签等。
　　三、活动准备：
　　1、收集有关交通工具的资料，制作成课件，让学生了解交通工具为我们现代人生活提供哪些方便。。
　　2、收集一些关于交通事故的录像材料，让学生了解不遵守交通法规造成的严重后果。
　　3、排练《交通安全拍手歌》。
　　4、对口快板《马大哈撞车记》。
　　5、交通知识竞答材料。常见交通标志、标线牌。
　　6、制作书签，写上交通安全警示语。
　　7、音乐磁带，录音机等。
　　8、课件制作。
　　四、活动过程：
　　（一）出旗  敬礼 唱队歌 各小队报告人数  宣布主题队会开始
　　1、中队长出场
　　中队长：全体起立，出旗、敬礼。（播放出旗曲，出旗。礼毕。唱队歌。（播放配乐，全体唱队歌）请坐。
　　中队长：各小队报告人数。
　　2、各小队准备：小队长按顺序跑步到前面，核对人数、报告。
　　第一小队小队长：第一小队全体起立，稍息。
　　（跑步到中队长面前，互相敬礼）：报告中队长，本小队应到8人，实到8人，报告完毕。中队长：接受你的报告。（小队长归队：立正，请坐）
　　第二小队小队长报告人数：
　　第三小队小队长报告人数：
　　第四小队小队长报告人数：
　　3、中队长向辅导员报告、请示
　　中队长，辅导员互相敬礼
　　中队长：报告辅导员老师，本中队应到40人，实到40人。请示辅导员，三（1）中队《交通安全在我心中》主题队会可以开始了吗？
　　辅导员：可以开始了，预祝这次活动能够取得圆满成功。
　　4、宣布队会开始
　　中队长：三（1）中队主题队会《交通安全在我心中》现在开始，有请主持人上台。（中队长归队）
　　（二）主持人出场敬礼 、自我介绍
　　主持人敬礼、自我介绍
　　合：各位老师、各位同学，大家下午好。
　　　　合：今天由我俩为大家主持这次《交通安全在我心中》主题队会。
　　（三）简介交通工具给人们生活带来的方便。
　　男：同学们，随着科学技术的越来越发达，交通工具也越来越先进，给我们的生活带来许许多多的便捷。你们看。
　　（播放课件：简介交通工具对生活的重要性。马、马车、三轮车、自行车、电动车、摩托车、汽车、轮船、飞机等等）
　　女：是呀，交通工具已经成为我们生活中不可缺少的一部分。我们为拥有这么先进的交通工具而高兴，为了让它们更好地为我们服务，交通部门为我们制定了一系列的交通法规。但假如人们不遵守这些交通法规，又会出现怎样的后果呢？请看大屏幕：（播放交通事故录像片断，感受不遵守交通法规的严重性）
　　（四）对口快板、感言。
　　男：听了这些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。你们有什么想说的呢？
　　（队员发言）
　　宋（举手）：我有想说的。上次我们小队的张会扬同学过马路的时候，就是没有走斑马线，也没有看好红绿灯，结果被一辆飞驰而来的摩托侧撞倒了，当时就被送去医院了。我想说一段快板给大家听，希望大家能接受教训。
　　对口快板《马大哈撞车记》:
　　宋： 有个小孩胆子大，做什么事情都不怕，
　　但是由于太莽撞，人人叫他马大哈。
　　这天大哈过马路，只顾埋头向前冲。
　　就在这时红灯亮，  但他已到路中央。
　　徐： 只听“哒哒”几声响，一辆摩托车到身旁。
　　此时来不及避让，大哈被撞到绿岛旁。
　　吓得周围人喊“救命”，一起都赶来探望。
　　见他头部有肿瘤，立刻送去医院病房。
　　宋： 幸亏不是致命伤，但他还是受了伤。
　　躺在医院好几天，没有机会上学堂。
　　同学老师齐商量，送去关怀和营养。
　　徐：大哈这时才低头，觉得自己太莽撞。
　　合： 他决心：以后一定要注意，过马路时左右望。
　　要走人行横道线，红灯绿灯看端详。
　　小朋友们要记住，大哈教训不能忘。
　　（敬礼，归队）
　　男：马大哈，安全观念实在差，我们小朋友可不能学习他。
　　女：张同学，你听了这段快板，有什么想对大家说的呢？
　　张说感言：
　　小朋友们，大家一定要记住我的教训，以后在路上一定要注意交通安全，过马路从斑马线走，红灯停，绿灯行。我以后也要小心，做个细心的孩子，再也不做“马大哈”了。
　　（五）交通安全"拍手歌"
　　男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
　　女：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。
　　合：小学生，年龄小，交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。
　　女：请听《交通安全"拍手歌"》
　　形式：
　　各小队各两句。
　　交通安全"拍手歌"
　　（第一小队）：你拍一我拍一，过马路不要太着急。
　　你拍二我拍二，骑车不要把人带。
　　（第二小队）：你拍三我拍三， 走人行横道才心安。
　　你拍四我排四，先下后上真懂事。
　　（第三小队）：你拍五我拍五，不做马路小猛虎。
　　你拍六我拍六，交通安全来学透。
　　（第四小队）：你拍七我拍七，开车不要耍脾气。
　　你拍八我拍八，马路护栏不乱爬。
　　（集体） ：你拍九我拍九，施工场地绕道走。
　　你拍十我拍十，安全习惯要保持
　　（六）交通法规知识竞赛：
　　男：你请，我让，高风格。
　　女：文明，畅通，有秩序。
　　男：同学们，对交通法规一定有了一些了解了吧，下面我们就来进行交通法规知识竞赛，能接受挑战吗？（回答：能）
　　（小黑板记成绩，记录员：）
　　男：我们的要求是，哪一组先举手，回答正确加十分，错误不扣分。准备好了吗？
　　女(出题)：
　　1、过马路时我们应该：A 直接穿越  B 走斑马线
　　2、过马路时，我们要看好红绿灯：A 红灯行  B 绿灯行
　　3、坐在摩托车后面：A 应该戴安全帽  B 不要戴安全帽
　　4、12周岁以下的儿童能否骑自行车上街：A 不能  B 能
　　5、上学、放学路上，应该怎么做：A 直接回家 B 在路上跟几个伙伴踢球
　　6、妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：A 机动车道  B 非机动车道
　　7、假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：A 穿越护栏过去  B 绕到人行横道上再过去
　　8、绿灯还剩2秒时，你应该怎么做：A 等下一个绿灯再过马路 B 赶紧冲过马路
　　9、乘坐公共汽车时，应该：A 先挤上车，再让别人下车 B 先等别人下车，再上车
　　10、有车祸发生时，坐在前排的乘客，应该：A 赶紧拨打110请求救援
　　B 在一边看热闹
　　（统计成绩，评选最佳小队，颁奖）
　　女：第    小队获得最高分，掌声送给他们。
　　（七）介绍交通标志、标线。交警叔叔现场教育。
　　男：同学们懂得可真多，今天我们也请到了扬州市交警三大队的陈叔叔进入我们的课堂，大家欢迎。（鼓掌）
　　女：陈叔叔，今天你给大家介绍些什么呢？
　　陈：今天，我来到同学们中间，想给大家介绍几种常见的交通标志、标线。
　　（点击大屏幕，介绍：）
　　希望小朋友们今后在路上多注意观察，也向爸爸妈妈介绍这些交通标志，自觉遵守交通法规。
　　女：谢谢陈叔叔。
　　（八）录像、小品《踢球》
　　女：下面请大家看一段录像。
　　（播放录像）
　　男：下面再请大家观看小品《踢球》（表演者：道具：足球一只、书包、安全头盔一个，划分路线。）
　　时间：放学路上。人物：A  B   A走在前面，B走在后面。
　　小品《踢球》：
　　A ：哇，冯，好漂亮的足球呀，什么时候买的呀？（很高兴）
　　B：前天，这是我爸爸送给我的生日礼物。（很宝贝的样子）
　　A：借给我踢一下吧，只踢一会儿。可以吗？
　　B：现在呀？
　　A：对呀，怎么样，舍不得你的“心肝宝贝”？
　　B：这可是在公路边，不行呀！
　　A：没关系的，我就在路边踢，不往路中间踢，你放心吧！
　　B：那……，好吧。
　　（两个人踢球两个来回）
　　A：（突然飞起一脚）看球。（球被踢到路中间了）
　　B：怎么办？我的新足球。
　　A：没事，我去捡。
　　B：算了吧，那么多车，来来往往的，我怕……
　　A：怕什么，看我的。（做翻越护栏状，向公路冲去，恰巧一辆摩托车路过……）
　　A：啊 ，我的腿呀！（一声惨叫，晕倒在地）
　　（表演者归队）
　　男：同学们，看了这个小品和录像后，你觉得他们做得对吗？错在哪里呢？
　　指名说
　　男：是呀，这多危险呀！为了一时的开心，断了一条腿，落下终身遗憾，真可惜！交通安全，我们随时都要注意呀！
　　（九）交通警示语展示。
　　女：哎，我知道交警叔叔们为了提醒大家注意交通安全，还在很多路口边竖立了交通警示语呢！
　　第三小队小队长：是呀，我们这一小队，还特地收集了几条呢，大家看。
　　第三小队展示收集的交通警示语：
　　同为行车人，相见礼为先。
　　交通安全进万家，出入平安你我他。
　　但愿人长久，千里路畅通。
　　司机一滴酒，亲人一滴泪。
　　走过春夏秋冬，安全永驻心中。
　　减速慢行勿争先，关照生命到永远。
　　安全最佳效应，平安共同心声。
　　宁停三分，不争一秒。
　　虚线、实线、斑马线，都是生命安全线。
　　（十）舞蹈
　　女：今天，我们女生还给大家带来了一个舞蹈，请欣赏。
　　《快乐成长》
　　（女生表演舞蹈、音乐伴奏）
　　（十一）警示语书签赠送活动。
　　男：交通安全，一个永恒的话题。
　　女：交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。
　　男：今天我们还用灵巧的双手制作了书签，并写上了交通安全警示语，下面我们先来一个书签大展示，请同学们拿出自己制作的书签，并将自己制作的书签送给你想送的人，让他（她）时刻记住要遵守交通规则。
　　（队员之间互相赠送书签）（音乐起）
　　合：愿交通法规扎根在我们每一个人的心中，让安全伴随着我们快乐地成长。
　　（十一）交警叔叔讲话，辅导员讲话。
　　女：下面我们请交警陈叔叔为大家讲几句，大家欢迎。
　　陈警官讲话：
　　今天我看到小朋友们的活动，感到你们真是懂事又可爱，希望小朋友们不但自己要自觉遵守交通法规，还要向爸爸妈妈宣传，遵守交通法规，这样，我们的道路就会更畅通，我们的城市才能更美好。
　　男：谢谢陈叔叔，接下来请辅导员谈老师讲话。
　　辅导员：通过刚才的节目表演，同学都知道交通安全的重要性，也明白了要遵守交通法规。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍惜生命就要遵纪守法。在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里健康成长。这次中队主题队会开展得非常有意义。
　　辅导员：
　　呼号：（高举右手）
　　准备着，为共产主义事业而奋斗
　　时刻准备着。
　　主持人合：三（1）中队《交通安全在我心中》主题队会现在结束。
　　退旗、敬礼（音乐）礼毕
　　（十三）退旗、结束队会。
　　〔活动总结〕：
　　交通安全教育属于智育、德育和纪律教育的范畴。近几年来，政府和教育行政部门在加强学校安全工作方面做了大量的工作，社会、学校、家庭齐抓共管，广大师生的安全意识进一步增强，重特大恶性事故和事故隐患有所减少。但是，中小学生交通安全问题仍然是严峻的社会问题。交通事故的后果，不仅直接造成中小学生的人身伤亡，而且使无数个幸福的家庭片刻间支离破碎，中小学生交通事故的不断增加，使学生产生恐惧心理，望车生畏，家庭提心吊胆，忧心忡忡，不仅威胁学生身心健康，影响学校的正常教育活动，还影响学生家长的学习、工作和生活秩序。
　　针对以上现象以及生活实际中遵守交通法律法规的现状，三（1）中队此次开展的《交通安全在我心中》系列活动，是小朋友们在中队辅导员老师的指导下，由少先队员自己设计、自己组织、主动参与的，在整个体验活动中，他们的热情高，表现欲强，始终做活动的主人，表达的都是自己的真情实感。但毕竟他们的年龄低，胆量小，生活经验还不够丰富，在活动中，需要老师和家长的帮助，所取得的效果还没有达到预期的目的。随着年龄的增长，队员们的生活经验的积累，工作能力的增强，我们坚信他们在今后的中队活动中将表现得更加出色，他们的小学生活将更加精彩。

活

动

小

结

通过本次主题队会，引导学生学习了一些交通安全知识，掌握一些交通法律法规，增强学生交通安全意识，培养学生自我保护能力，为他们的健康成长打好基础；培养学生语言表达能力，调动学生参加集体活动的积极性，锻炼其胆量；锻炼部分队委组织活动的能力，加强班级向心力。

主　题

《迎新年 庆元旦》

活动形式

游艺

班级

三（1)班

日期

12月30日

地点

三（1）班

参加人数

　39

活

动

过

程

兰陵小学三（1）中队

活动目的：

1、  迎新年，庆祝元旦。

2、  培养学生的团结协作和动手能力。

活动准备：

1、  班长及宣传委员筹集活动费用。

2、  学生准备活动节目、游戏。

3、  学生分成六组，自带水果及餐具。

活动过程：

班长及宣传委员宣布三（1）班《迎元旦 联欢会》开始。

一、抢答赢奖品

班长：

1、  请正确流利地说出五个带动物的成语。

2、  背诵本学期学过的一首古诗。

3、  说出本学期学过的一句名人名言。

4、  歇后语六条。

5、  成语接龙。

宣传委员负责分发奖品。

二、活动庆元旦

1、  学生小品《看戏》。

2、  女生独唱《童年》。

3、  游戏：抢糖

每组学生十粒糖，班长抛，学生抢，看谁反应及动作快。

4、  游戏：踩气球

男生每人准备一个气球，用线绑在脚上，游戏开始后去踩其他同学的气球并注意保护好自己的气球，谁能坚持到最后谁就是冠军。

三、水果拼盘赛

1、  学生分组准备好水果及餐具。

2、  进行水果拼盘的制作，时间15分钟。

3、  拍照评分。

4、  吃水果拼盘。

5、  打扫卫生、整理好餐具。

四、辅导员讲话

五、班长宣布本次活动结束。

活

动

小

结

“元旦”来临之际，为活跃节日气氛，丰富学生的文化生活，以“庆元旦，迎新年”为主题开展班队活动，庆祝新年的到来。精彩纷呈的各种表演使整个校园荡漾着欢歌笑语，让这个寒冷的冬天充满了暖意。

通过这次活动，进一步增强了师生的凝聚力和主人翁意识，充分展示了师生们健康向上的精神风貌。