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宽容+赞美+客观=幸福人生(转1)
发布时间:2009-01-03   点击:   来源:本站原创   录入者:webmaster

幸福人生是人的终极目的。人们学习是为了过上更好的生活,工作也是为了过上幸福的生活,锻炼身体也是为了让生活变的更加健康有质量。哪个父母不希望自己的孩子以后生活的幸福快乐呢?感激之心是幸福的种子,父母为孩子埋下幸福的种子之后,要用宽容,赞美,客观三种雨露去滋润她,缺一不可。

      先编一个小故事吧:

      秋天到了,小白兔和小花猫都要到一所新学校上学了。开学第一天,学校里的人可真多啊。小兔说:"哎呀,这个学校太小了,人还这么多,又没地方玩,这可真不好!"

     小猫说:"快看啊,这学校还有这么大的操场,我们可以在塑胶跑道上跑步了。这么多的小朋友,我一定能找到好多好多的朋友。"

     上课了,在幼儿园的时候,大家都是学习一会就可以玩,还可以去喝水。可是在这里,山羊老师让大家坐在教室里教大家读书,小兔读了一会,就想跑出去玩,还想去看看操场旁边的草地里有没有小虫子。它突然觉得自己肚子总是胀胀的,再也坐不住了,老想去厕所。于是大声告诉老师:"我要去厕所。"老师同意了,终于可以出来玩一会了。

      下课了,山羊老师夸小猫能坚持,一节课表现都很好,送小猫一朵小红花。小兔心里酸酸的,那朵小红花总在他眼睛里晃来晃去,老师可真偏心,怎么不给自己也送一朵呢?小兔觉得,山羊老师一定是眼睛有问题,要不怎么会戴着眼镜呢?隔着眼镜一定没发现小兔也想要小红花呢。小兔把山羊老师刚刚取下的眼镜藏到了小桌子里。

      回到家里,小白兔说:"上学可真没意思,老师不让我们出去玩,连上厕所都得报告.老师还偏心,给小花猫发了一朵小红花,就是不给我。"

   小花猫说:"上学可真有意思,学校有好多小朋友,老师教我们读书,我也觉得坐那么长时间好难,可是老师总在鼓励我们,后来还给表现好的同学发了红花.明天我还要得到红花。"

宽容+赞美+客观=幸福人生,如果你是新生家长,你会怎么做呢?注意哦,孩子的学习生活蹒跚迈出了第一步,你的言行将影响到他今后的学习生活是否幸福,让我们想想该怎么做?

    孩子从熟悉的环境进入一个新环境,有几分新奇,还有几分兴奋。当然也会有一些不适应,这是正常的情绪。家长要认真对待孩子每一次进入新环境的心理。孩子出生,一下子由黑暗的世界看到了光明,孩子进入幼儿园,由熟悉的家庭进入集体,孩子由幼儿园进入小学,开始了学习生活。每一次的进入新环境对孩子来说都是一次严峻的考验。当孩子回家诉说来到学校的不良情绪时,家长先不要心疼,也不要指责,要做一个认真的倾听者。你只需要认真的看着孩子,不要随便发表自己的看法,这样听孩子就会说的更多,你也会更了解孩子的环境。当孩子出现不喜欢,不适应甚至愤怒的情绪时,可以先让孩子自由发泄,你理解这些情绪后。然后就是让孩子换个角度去思考。每个事情都有它的两面,减弱负面的影响,让孩子更多的看到积极的一面,就象学校小,人多,似乎是个缺点,可是人多也可以交到更多的朋友啊。多看到优点,心情自然就开阔了。学校纪律是一种约束,但是不能人要去适应环境。要用欣赏的眼光去看那些能很快适应的小伙伴,家长也要真心的去赞美别的孩子。同样给自己的孩子树立榜样。一般比较小的孩子逻辑思维能力不是很强,总把自己的错误归结为一些客观的因素,如果家长认可并加强了孩子认为老师"偏心"的想法,认为这样可以缓解孩子紧张的情绪,其实就给孩子埋下了一颗不幸的种子。以后遇到各种事情孩子都会找别人的错误,推卸自己的责任,这样的孩子长大以后可能会很成功,可是他一直找不到幸福感。他会认为周围的人都有问题,这社会总和自己过不去。处理不好人际关系,慢慢的失去朋友。感情缺失。即便取得很大的成功也无幸福可言。

      年龄小的孩子,还常常会做一些让大人觉得奇怪摸不着头脑的事情。因为孩子世界的逻辑和大人也许完全不一样,当孩子做了你认为在发傻的事情时,不要过度关注,更要克制自己的情绪不要发怒。一笑了之,淡化这样的事情是最明智的选择。等着孩子长大,就会和成人的逻辑越来越接近。

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