按照区教育文体局的统一部署，结合学校实际，在充分发扬民主、广泛征求学生和家长意见的基础上，学校进行了政风行风自查自纠。针对学校工作中存在的问题，认真制定了整改方案，从而全面推进学校教育事业健康发展。

指导思想：

以“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神为指导，以构建“均衡和谐平安”教育为目的，不断加强学校教育行风建设，解决群众高度关注的热点、难点问题，维护好最广大人民群众的根本利益，办好人民满意的教育，促进学校教育的跨越式发展，树立学校教育的良好形象。

整改措施：

一、依法管理

1、坚持依法治校，以德育人，规范管理，完善学校的各项管理制度，进一步提高教育教学效果，全面推进素质教育。

2、优化班子，进一步加强学校领导班子建设，明职责，知目标，分工合作，同心同德，群策群力，树立良好的班子整体形象。

3、加强少先队红领巾监督队伍和卫生监督岗、安全监督岗建设，强化教导处、总务处工作力度，细化各种量化评估标准，使学校的各项工作做到有章可循，措施得力。

二、师德师风

1、开展以新课程新理念为重要的学习活动，树立正确的教育观念，要通过学习讨论，进一步明确教育的目的就是教师对人性发展及其价值的追求，教育的过程就是对人的价值、尊严、身心、权益的重视、尊重、关爱的维护，从而形成尊重、关心、爱护学生和平等公正对待学生的良好氛围。

2、深入开展师德教育活动，组织教师对《教师法》、《常州市教师师德自律规定》中的“八要十不”、《中小学教师职业道德规范》的再学习，与教师职业道德的再对照教育，规范自己的言行，激励教师为人师表，敬业爱生，依法执教，提高广大教师职业道德水平。

3、强化监督约束机制，学校要通过设置校长信箱、举报电报，召开家长会，学生座谈会等形式，广泛听取群众对师德教风的意见，对违反师德的行为，要严肃处理，与月考核和年度考核挂钩起来。

4、加强与学生家长的沟通联系，要与学生家长之间架设起形式多样的桥梁，经常而及时沟通家校联系，变单纯电话家访为电话家访与上门家访的多管齐下，变单向联系为双向互动联系，变告状训斥式家访为交流研究式家访。

5、加大正面宣传力度，通过评选优秀教师、优秀班主任、师德标兵、举行演讲会等形式，及时宣传推广师德典型，发挥榜样的示范作用，典型引路。

6、有计划、有步骤地加强教师培训工作，不断更新拓展知识，提高自身素质，要以骨干教师培训为重点，以新课程理论为内容，努力提高教师整体素质。

三、校务公开

健全学校各项规章制度，建立校务公开栏、行风评价意见箱、，设立举报电话，坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果；公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督；学校班子中层领导的任免、教师入党、教师职称晋升、评选先进等，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公开，增强透明度。

四、收费情况

1、坚定不移地贯彻《新义务教育法》，严格按照规定的项目、标准收费，通过校务公开栏、告家长书等方式向社会公示，做到收费有据，让每一位学生及家长明白交费，交明白费。

2、加强非义务性收费管理，如学生投保、预防接种的项目收费，让学生家长自愿参加，不统一要求。

3、认真做好期末结算工作，代办费按“期初预收，期末结算，多退少不补”的原则办理，并张榜公布，接受学生、家长监督。

4、认真执行区教育文体局教育经费管理办法，维护财经制度的严肃性。

五、综合治理

为进一步强化安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，学校始终把综治、安全、卫生的工作列入学校工作的重要日程，把综合治理工作始终当做全面提高教学质量，提高素质教育的可靠保证来抓，坚持全员参与，齐抓共管。与各班主任及每一位教师签订了《安全工作目标管理责任书》，责任到人；健全了门卫制度，校园管理制度，安全教育工作制度，尽力健全了安全工作档案，牢固树立安全第一，预防为主的意识，打造平安和谐校园。

在今后的工作中，我们将带领全体教职工不断探索，勇于探索，勇于实践，认真总结经验及不足之处，努力改进工作，以饱满的工作激情，投身到教育教学之中，办好人民满意的教育。