兰陵小学朗读比赛方案
发布时间：2008-11-24
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录入者：王妍蓉
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兰陵小学朗读比赛方案
一、比赛目的
为了营造浓厚的校园读书氛围，丰富学生校园文化生活，激发全校学生阅读兴趣，切实提高学生的朗读水平，为学生的发展打下坚实的基础，我校开展“兰陵小学朗读比赛”，希望通过比赛引起教师对朗读教学的重视，培养学生热爱祖国语言文字的情感。
二、比赛地点：各班教室
三、比赛时间：12月2日、3日中午（周二、周三）
（周二——1、2、3年级、周三——4、5、6年级）
四、比赛规则：
1、朗读形式：以班级为单位，全员参加，集体朗读。
2、朗读内容为本年级现行教材中的课文。教导处提前一周告之各年级侯选篇目与章节，具体篇目由各班当场抽签决定，即抽即读。
3、根据评分，在全校评出一等奖6个，二等奖12个。
五、评委：学校行政有关人员及各年级语文教师交叉评分。
六、评分标准：
1、态度认真，精神饱满，充满自信，读书姿势正确；（2分）
2、普通话标准，吐字清晰；（2分）
3、语速适中，轻重缓急合理，有节奏感；（2分）
4、朗读正确流利，不添字，不掉字，不破句，停顿适当；（2分）
5、朗读有感情，能读出作品的韵味。（2分）
兰陵小学教导处
08.11
附：各年级侯选篇目与章节：
一年级： 《家》《东方明珠》《秋姑娘的信》
二年级：《2008，北京！》《一株紫丁香》《小鹰学飞》
三年级：《做一片美丽的叶子》《拉萨的天空》《石榴》
四年级：《秋天》《桂花雨》第3节《开天辟地》6、7、8节
五年级：《去打开大自然绿色的课本》《大海中永生》2、3节《黄山奇松》
六年级：《船长》背诵部分《安塞腰鼓》12—完《青海高原一株柳》4、5节
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