智慧，在理论培训中提升

       五类优秀教师是教师专业发展追求的目标，我校五类优秀教师比例虽然达到近40%，但市级优秀教师数量较少，如何实现区级优秀教师向市级跨越，如何提升骨干教师们的综合素养，这学期开始，我校有计划地开展区学带、骨干的系列培训。

    这周学校安排了理论考试培训，陈校长收集整理了近几年市级学带、骨干考试的试题，按教育教学理论、教材分析、教学设计和试题命制四方面从解题策略、理论提炼、具体案例试题分析几方面入手理论联系实际对所有区级学带、骨干教师和40岁以下青年教师进行了手把手的具体细致地培训。

陈校长丰富的理论知识、细致的工作作风和睿智的语言、丰富的题库让教师们受益匪浅。老师们认真倾听陈校长的指导，时而专注地看课件，时而埋头奋笔疾书，认真的身影让我们看到了老师们的上进和努力。

整个培训过程持续了一个多小时，在这段时间里，没有疲倦，有的只是老师们炯炯有神的眼神。经过这次培训，老师们掌握了各类题型的解题策略，提升了理论素养，为自己的专业成长插上了有力的翅膀。