主题研讨  分享智慧

今天，我们语文组又围绕“教学目标的制定与落实”展开了研讨活动。本次研讨活动分两个环节展开：

在活动开始，王辉老师跟我们分享南京之行的收获。有趣的识字方法、合理的教学流程，尤其是其中的第三点------明确的教学目标，引起了我们全体老师的共鸣。她说道：交谈和点评中，我也恍然大悟，课时目标需要十分明确，不可以在第一、二课时的界定上含糊其辞。在第一课时，要拿出足够的时间识字、学词、读句段，让学生充分地走进语言、感受语言、积累语言，从而培养学生的语感。学习生字新词、落实识字任务，完成生字教学也是阅读教学第一课时的要务之一。

 接下来，我们就“语文课文须围绕本体性教学内容组织”和“制定教学目标存在的问题和对策”这两篇文章进行了学习。在交流中，各位老师结合自己的教学实际就“本体性教学”和“非本体性教学”的融合进行了交流。一个个生动的案例，让我们对教学目标的制定更加的明确。

本次活动，让我们再次在教学目标的制定和落实上更加明晰，给予了我们教学明确的方向。