回想起这一个月的排练,我总是百感交集,脑海中的画面一幅接着一幅,有争论,有汗水,有苦涩,有……可谓一路走来,一路艰辛,但最后定格的却是成功后的喜悦。 艰辛一:影子电影是神马艺术? 犹记得刚领到任务时,大家一个个面面相觑、不知所谓:听说过微电影,皮影戏、课本剧……就是没听说过影子电影呀?这是神马艺术?经过谢教导的解说,我们才有了点头绪:通俗点讲就是皮影戏和话剧的结合版。 艰辛二:巧妇难为无米之炊。 刚有点明白过来的我们,正准备投入影子电影的具体排练时,第二个难题来了:拿到手的剧本主要体现了程程的自强不息和上海智达俱乐部的悉心培养,跟我们所要体现的主题——兰陵小学是程程成长的摇篮,腾飞的起点不相符啊!剧本不过关可怎么排练啊?唉,真是“巧妇难为无米之炊”哪! 但我们老师的智慧是无穷的,这不,梁晓青、徐佳担当起编剧的职责,而谢芬成了主编,其他高年级组的老师们也没闲着,一次又一次地聚集在会议室,为剧本的完善出谋划策,常常是讨论到天黑仍不自知!唯有“咕咕”叫的肚子在提醒着我们:时间不早了! 经过N次的争辩、修改……剧本的雏形终于出来了!在后来的排练中,我们的剧本仍在根据实际情况不断修改,做到了精益求精!直到最后定稿,都可以将历次的剧本装订成一本厚厚的书了! 艰辛三:时间紧迫、人手缺乏 当剧本成稿时,离上演只剩2个多星期了,时间紧迫啊!而且六年级的学生面临期末大考,一个都不能动!而五年级灵巧点的大多被选取参加别的节目的排练了,在这样的情况下,我们只能在劣中选优,以期通过反复排练来提高演员的表现力。同时采用高年级组老师全员参与的方式,群策群力,以提高排练的质量。看,我们高年级组的所有老师每天中午、晚上,不顾身体的疲惫,坚持排练着,就是星期六也不休息。看看我们组五十多岁的 艰辛四:排练“杂乱无序” 经过一周的艰苦排练,影子电影虽初具模型,但离精彩还有很大一段距离:动作僵硬、场面空洞、表现力不够……“他山之石,可以攻玉”。这时,我们请来了影子电影的鼻祖——花园中学的 虽然每次排练下来,我们都累得腰酸腿疼,满身的疲惫,但看着辛苦后的一次次进步,我们脸上露出了灿烂的笑容。 当然,困难可不仅止于此,但我们都一 2012年的 |
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