“丁零零，丁零零......”随着上课铃的一阵闹唤，六（1）班教室仍然像炸开了锅似的，大声嚷嚷的、竹板声声的、音乐飘散的……“五音”俱全啊，难道就不怕老师批评吗？不不不，他们不会这么不知分寸的。让我们赶快去看看，到底是什么声音。

哦，原来是同学们在最喜爱的综合实践课上排练“夸我家乡”的节目呢！  以小组为单位，大家正兴致高涨地以自己喜欢的形式排练着。看，徐晓飞一组十人正热烈地讨论着朗诵内容的分工；石卓文正跟着音乐深情地练习唱歌《候鸟的记忆》；张婷、杨月正有模有样地打着快板；戴筠卜带了电脑来正在专心制作《夸我家乡——常州》的小报……   

 咦，楼梯口还有声音传来，让我们去瞧瞧——

原来是第四组的同学嫌教室吵，跑来这儿排练了。瞧瞧，陈佳辉练得腿都酸了，蹲下来继续练着。而我们的两位主持人呢，也不甘示弱，她们正站在楼梯转角处面带微笑、深情地练着台词，多么像两位熟练地知名主持人 ......

这次的活动改变了同学们的学习方式，在发现问题、分析问题和解决问题的能力得到提高的同时，学会了收集信息、分析信息的能力，以及与他人合作交流、人际沟通的能力。同学们在合作交流中培养了创新精神、价值观念和意志品质。