为了充分发挥学生的特长，彰显少年儿童的个性，丰富学生校园文化生活，构建健康和谐文化氛围，真正把学校办成学生的乐园，兰陵小学开展了以学生为主体的校园特色文化活动——社团活动。

经过前期的认真准备， 学校组建了信息技术、科学探索、健美操、国际象棋、合唱等各类社团活动。校领导大力支持社团工作，为社团提供了活动场所，配备了专业指导教师，购买了社团所需的资料和活动用具。在日常的社团教学管理中坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。每个社团活动都是有组织、有章程、有管理、有考勤，定时间、定方式地开展；指导老师有序开展灵活多样，并认真记录及时向学校反馈社团活动情况。

      学生对学校的社团活动热情高昂，因为这是他们开阔视野、增长才能，自由翱翔的欢乐时光。每到周二，整个学校顿时沸腾起来，每个班的同学都纷纷走出教室，赶往各自参加的社团活动场地。学校的角角落落都能看到同学们活动时的快乐身影。这样的社团活动，丰富了学生的课外知识，开阔了学生的审美视野，增强了学生的文化修养，同时也为学校营造了浓厚的文化氛围，优化了校园的育人环境。