兰陵小学一直把培养学生良好行为习惯作为推进素质教育的突破口，采取多种措施，加强学生良好行为习惯的养成教育，积极创建平安、和谐、健康校园。开学初，学校向全体同学发出“好习惯，早养成”的倡议，要求每个学生读熟《小学生守则》《小学生日常行为规范》，知道其中的内容，并从思想上内化为自己的具体行动。

5月6日中午，学校组织开展了3-6年级的《《小学生行为规范》知识竞赛。竞赛以笔试为主，参赛选手经过精心准备，答题时个个精神饱满、信心十足。整个考核过程在轻松愉快的气氛中完成，既是对学校德育和学生品质的一次检阅，也是对学生的一次再教育。通过竞赛活动，进一步调动了学生学《规范》、守《规范》的自觉性和积极性，促进学生养成良好的行为习惯，人人争做文明好少年。