真诚交流  集众人之长话“转差”

                                                ---------记兰小数学沙龙活动

下午，兰陵小学全体数学教师以“如何转化学困生” 为专题进行了沙龙研讨活动。

活动前，教师们就沙龙内容做了充分的准备，活动中老师们围绕相关问题，结合自己的教学实践畅所欲言，气氛非常热烈，每一位老师都做了有准备的发言。吴萍老师认为：要转化学困生，一定要针对学困生不同的特点和问题产生的根源，对症下药，同时要激发学习兴趣；谈红芝老师结合实际对“学业型学困生”和“品行型学困生”，因人而异，采用不同的转化及教育方法，促使学生健康成长；陈亚芬老师则认为：要与学困生一起成长，要与他们比耐心、比恒心、比毅力，因为学困生的转化是是一项长期艰苦的工作；葛静芳老师针对班级实际，对“学困生学习态度不端正，有厌学情绪”谈了自己的看法；谢芬教导和吴明珠校长也作了精彩的发言，认为要立足随堂补差和课后补差相结合，在补差过程中教师要有良好的心态，不急躁，不体罚。

教师们相信：只要我们不抛弃、不放弃，学困生一定会有转变，哪怕是一点点的进步也是对我们辛勤付出的肯定。

沙龙活动从理论层面上让教师们对“如何转化学困生”有了更深一步的认识，更让大家从相互的交流碰撞中得到了宝贵的经验。 

                                        兰小数学教研组    何丽华    2010.4.15