手中有尺促常规，心中有度行教学。为了进一步落实教师教学常规管理，稳固教学基础，促使教学工作更加规范、更加精细、更加有品质，切实保证教学工作有质量开展。2024年12月11日下午，兰陵小学语文组开展教学常规检查。本次检查内容是教师备课本，各班大作本、小作本和语文补充习题。各备课组交互检查，检查细致、互相借鉴、取长补短。

在日常的教学工作中，语文老师们努力践行新课标新理念，潜心钻研教材，认真备好课；细致批改、用心辅导。在“细”上下足功夫。教师们批改细致，检查交流后，各备课组长对检查班级的作业情况和老师的备课情况进行了记录，教导处仔细翻阅教师备课本和学生作业本，对检查中的亮点进行了点赞，对出现的问题进行了反馈，后期教导处将针对本次检查出来的问题进行专项督查。

常规检查促教学，夯实基础提质量。本次教学常规工作检查，以检查促规范，以规范促提升，把各个环节落到实处，进一步立足常规、规范管理，以问题促落实，以榜样促提升，继续夯实教学常规管理。