春意渐浓风微暖，时光恰好正当时。为进一步推动学校综合实践活动课程的有效实施，提升教师跨学科活动指导能力，4月23日上午，兰小举行综合实践学科专题教研活动，本次活动由王桃老师就研究性报告比赛展开分享，全体综合实践学科教师参与研讨。

首先，王桃老师交流了在选题时的一系列思考，不仅需要关注时事热点新闻纪录，还要具备敏锐的洞察力，才能形成贴近生活的、具有可议性的研究主题。

其次，在准备阶段可以组建研究小组，充分考虑小组内成员的特长及能力，确定研究计划，明确研究主题和研究问题，引导小组成员们养成搜集过程性资料和解决问题的能力，在探究的过程中体会团队合作的力量。最后，在教研员蒋老师的指导下，又进行修改与完善，后期还需丰富的证明材料、清晰的语言表述和形式多样的研究成果。

听完王桃老师的分享，张梦影老师和王辉老师进行了点评，喻教导肯定了研究性报告中的亮点。

思有所悟，行远有方。我们将继续深化实践探索，砥砺前行，深入推进综合实践活动课程的学习、探究和创新，积极推动课程建设，助力学生关键能力与素养的不断发展。