随着新学期的到来，2月19日我校英语教研组根据市区期初培训要求积极开展了期初英语教研活动。本次活动分为两个部分：校级期初教研与片区期初教研，王蕾副校长全程参与本次活动。此次活动旨在全面提升英语教师的教学水平，加强英语学科的教学研究，进一步推动我校英语教学工作的创新发展。

上午，英语组全体成员齐聚录播室。首先，戴迎昀教导带领全体老师一起再次回顾了上学期期末考试质量，从数据的角度向各位老师全面、深入、细致地分析了各班的数据，为新学期的教学质量提升指明了努力方向。王蕾副校长也肯定了英语组各位老师上一学期的团结努力，并提出了新学期的发展期待。接着，教研组长张丽花老师带领大家将四下Unit 7 What’s the matter?集体备课初稿进行了校本化修正。最后，各备课组在线学习了《三-六下各单元教学重难点解&教学建议》。

  下午，全体成员前往丽华三小参加了片区第一次联合教研。活动由片区负责人黄蓓老师主持，区教研室杭燕楠老师莅临指导。首先，联合教研的三所学校英语老师进行了简短的自我介绍。随后，大家就各校英语教学中最需要解决的问题以及在研课题等展开了讨论，最终形成我们三校共同研究主题：基于教辅提升学生语用能力的实践研究。本学期，我们重点研究听、读、写中的“听”，各校根据校本情况制定校本化实施方案，细化本学期研究的内容。接着，我们共同在线学习了溧阳市第二实验小学姚跃老师《学业质量标准解读 & 基于标准的教学和测评设计》、吴薇老师《核心素养导向下的“摘星作业”设计与实施再思考》的讲座，再度理解学业质量标准并在新学期落实。最后，各校就集体备课内容的校本化修正、常规管理、教学困惑等方面进行了研讨。英语教师们围绕主题展开了热烈的讨论，大家积极发言、互动交流，共同探讨如何创新英语教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的自主学习能力和合作精神。

第一次联合教研活动在一片热烈的掌声中圆满结束。全体英语教师能以此次教研活动为契机，共同探讨和解决教学中的困惑，不断提升自己的教学水平和专业素养。此次活动不仅为英语教师们提供了一个学习和交流的平台，也为提升我校英语教学质量注入了新的活力和动力。相信在全体英语教师的共同努力下，我校的英语教学工作一定能够取得更加优异的成绩，为学生的全面发展奠定坚实的基础。