教学随笔

  苏霍姆林斯基说过：“教育的效果取决于学校家庭的一致性，如果没有这种一致性，学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来。”这天，我接到一位家长的信息,上面的内容是：“王老师，最近我家孩子在学校表现怎么样啊？孩子在家这两天心情不太好，默写跟不上，我想去学校聊一聊！”我看到信息后就给家长打去电话了，咨询孩子的情况后，我说：“孩子在学校很活泼，课下与他的小伙伴玩儿得很开心，没什么问题。这两天处于复习阶段，孩子正在查漏补缺，他想努力的赶上未掌握得部分是好事，至少孩子愿意努力学习知识，我们就应该鼓励他，激励他的不断进步。孩子养成不怕困难，积极进取不断奋进的精神，以后在各行各业都能出类拔萃。”妈妈听了我的鼓励，欣慰一笑：“谢谢王老师。”我们沟通了，才会更好地了解孩子。第二天，我在班里给这位努力的孩子颁发了“积极努力表扬信”以此鼓励孩子不断发奋图强。家校沟通的重要性不言而喻。