教学常规是学校管理之根本，教学检查是进行教学质量监控的有效手段。为进一步加强教学常规管理，促进教师课堂教学改革，提升教学质量。兰陵小学英语教研组于1月16日进行了集体教研活动。该活动由学生作业整体检查及专家讲座两个部分组成。

活动第一部分是学生作业整体检查，由我校英语教研组组长张丽花协同各备课组组长对全校各项英语作业进行检查。检查组成员认真且细致地检查了教师的作业设计、布置作业量、作业批改情况以及学生是否养成良好的作业习惯等。

从各年级的作业检查情况来看，可谓百花齐放，精彩纷呈。各年级作业内容主要注重抓基础作业，也呈现了学科特色作业，注重学生的个性培养。教师能做到批改认真，学生在作业上有笔记的痕迹，教师注重书写整洁的培养，有意识地让学生规范书写。而学生也不辜负教师期望，能够按时完成各类英语作业，字迹工整，有错必订正，充分展示出了学生的智慧。

活动第二部分是聆听江苏省中小学教研室英语教研员何锋老师题为《培养语篇意识 提高阅读实效》的线上讲座。讲座伊始，何老师提出了问题供大家思考，随后从多个角度介绍了语篇知识，并理清了一堂阅读课的知识架构。接着，何老师从以实际阅读教学为切入点，分析了如何研读语篇，并给予了“优化教学设计，提供教学效益”的教学建议。何老师也分享了一些思维可视化工具在英语教学中的应用。这场讲座让学员们在“语篇”意识的培养及阅读课设计方面大受启发。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们定会多学多思多悟，不忘初心，奋力前行，努力提升我校英语教学质量！