为了加强教学常规管理，落实学校的教学工作计划，检查“双减”落实情况，了解教师的常规工作情况和学生学习情况，做到及时发现问题，及时改正，把教学工作做细、做实，从而提高教学质量，10月25日下午兰陵小学语文组对全体语文老师的备课、听课、作业批改情况进行了全面的检查，依据检查标准，对各项内容进行了客观公正的评价。

学生作业是教学过程中的一个重要环节，是学生学习成果的直接反映。因此，作业的多少、题目的筛选、学生的完成情况要做到科学、合理、心中有数，这样才能及时掌握学生知识的理解情况。各年级组老师们批改作业都非常的认真，每课必批、每题必批，批阅规范、及时，体现了老师们高度责任感。各年级组也要注意作业统一要求，教师严格训练、指导、检查，坚决杜绝不交课堂作业的情况，让学生认真做、按时交的好习惯。作业批改格式要统一规范，同一本作业上，批改的等级和日期标注的位置要统一。作业要及时批改与讲评，并督促学生及时订正，特别做好二批工作。

常规促进教研，态度决定细节。本次语文组的检查有效促进了我校语文教育教学工作的规范有序开展，老师们通过以查促教，以评提质，使学校教学管理工作走向规范化、优质化和精细化。