2.28日下午，兰小英语教研组全体教师齐聚录播室，开展《基于英语阅读俱乐部的场景学习研究》项目研讨活动，本次活动由教研组长张晓莉老师主持。

首先张晓莉老师传达了区课程纲要完善与实施的交流与研讨活动的相关要求，全体英语组教师共同商讨如何提优补差，促进学生学业质量提升。其次，全体成员共同学习了英语阅读俱乐部的场景学习的相关理论知识，学生在阅读俱乐部的真实场景中，从现实生活的问题和现象出发，以主题意义为引领，基于自身已有的阅读体验、认知水平和发展愿望，通过体验式、互动式、建构式的生动有趣且富有挑战的阅读活动，逐渐成长为具有正确的价值观念、积极的情感态度和多元文化意识的英语阅读者。接着，组员们学习了英语阅读俱乐部场景学习的相关教师手册，大家边研读手册边交流，对如何开展项目研究有了更加深入的了解。

我们有信心在今后的探索与实践中积极构建俱乐部场景下阅读课程的教学流程、策略和模式创新，逐步实现发展英语核心素养的具体目标，培养真实场景中的积极阅读者，推进项目的高品质发展。