古人有云：“问渠那得清如许，为有源头活水来”，为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，区教师发展中心邓老师亲临指导，助力青年教师在教学水平上的提升。
  3月10日，青年教师夏莹开启了《因数和倍数》的学习，夏老师在执教的过程中，教学思路清晰，学习活动层次分明，学生们的学习热情高涨。
  课后，邓老师肯定了夏莹老师在教学行为上的变化，教态变得更自然了，心态也更放松了，教学板块也更清楚了。在教学过程中还要注意过渡和衔接，让学习活动更有连贯性；学生生成的资源，开展交流时还要关注思维的层次性。

邓老师的到来，令我们每个人受益匪浅。通过这次活动，使我们更加坚定在以后教学中，要大胆放手，让学生去说、去思考，要把课堂真正交给学生，同时也要注重细节教学。邓老师的指导增加了教研的实效性，对于提升青年教师专业素养提供了很大的帮助。为了学生的发展，教学研究，我们永远在路上！