崭新的晨光，迎来新的开始。9月1日，是学生们开学的第一天，为传承奥运精神，常州市兰陵小学六年级组教师为学生们开展了“奥运精神传”开学课程半日活动。

活动一：观看《天宁星课堂》

在老师的组织下，学生观看了《国球耀童心——“红色教育星课堂”第二十七讲》，了解了我国第一位乒乓球世界冠军容国团的事迹。观看后，学生们结合自身学习思考，畅谈观看体会，学生们的拼搏热情和爱国精神由此点燃。

活动二：为奥运英雄点个赞

奥运健儿YYDS，他们顽强拼搏，让五星红旗在东京奥运赛场上一次次升起。学生们相互交流奥运英雄的拼搏事迹，通过绘画、书写事迹等形式制作手抄报，描绘出自己对传承奥运精神的理解，为新学期如何向奥运英雄学习指明了前进方向。

活动三：制定学习计划

奥运赛场上，那些熟悉或陌生的运动员们，为了熟练每一个动作，需要一遍又一遍重复枯燥地训练。成功的背后，是坚持不懈的努力，他们是我们最好的榜样。通过对奥运英雄背后事迹的学习，组织全体学生结合自身制定学习计划，传承奥运精神。

活动四：“万物颠乒乓”

组织开展“万物颠乒乓”活动，学生可以自主选择任何物品颠乒乓球。学生们充分发挥想象力和创新意识，有的用书，有的用文具盒，还有的用笔，老师选取相同道具开展班级PK，一方面调动了学生们的运动兴趣，另一方面激发了学生们的拼搏精神。

运动，是一生都该坚持的习惯。奥运赛场上，运动员意气风发的样子给人留下了深刻的印象，这种自信和从容是长期运动带来的结果，祝愿最后一批00后的小学生能够将学习文化知识和增强身体素质结合起来，在快乐中学习，在健康中成长！