4月26日上午，综合组的全体教师齐聚三楼电脑一室开展综合组的常规教研活动。本次活动分为两个流程，一是由杨凤老师执教一节Scratch课——《水果忍者》，二是组内教师对教研课进行研讨。

课上，杨凤老师首先让同学来玩一玩用Scratch编写的简易版的《水果忍者》游戏，要求边玩游戏，边填写《水果忍者》的思维导图。通过 “思维导图”来梳理游戏中的背景、角色、过程、脚本，让学生的知识点能够形成一张网，从而打破了传统编程教学单一知识点讲授的学习模式。课堂中杨凤老师充分调动了学生学习scratch的热情，激发学生的学习欲望。

在接下的评课环节，组内的老师各抒己见，都给予了诚恳的意见。蒋震老师提到课堂的时间分布还有再紧凑一些，最后的总结需要提升到学生解决问题能力培养的高度。

一节课，一次研讨，看似常规的教研活动，却是给了上课老师的一次很好的提升也给听课老师一次学习的机会。