为促进道德与法治课程的高质量实施，12月9日下午在合班教室举办的教研活动中，刘琳老师认真准备，为我们呈现了一堂精彩的道德法治教研课。

　　课堂上，刘琳老师执教了六年级道德与法治《我们是未成年人》。刘老师用她亲和的话语，编织生活的实际，认真准备了各种教学环节，在一段段文字中让学生产生一个个思维的碰撞，由案例到生活又回归案例。让师生共同总结未成年人和成年人的特点。刘老师的课堂气氛热烈，教态亲切自然，使全班同学都沉浸在道德与法治课堂的乐趣之中。孩子们在课堂上认真倾听，积极发言。

　　刘琳老师将如何把生活资源转换成课堂教学资源，并把材料与课堂教学相结合，提出正确的问题。让孩子们在思中学，学中感。让老师们看到了孩子对一段同样的材料，所呈现的学习方式却是不一样的。教给所有在座道德与老师材料和呈现的方法。

　　最后，由陈校长进行了总结， 对经验丰富的刘琳老师生动有机的课堂进行了肯定，也对刘琳老师的课堂提出了宝贵的意见，作为六年级的孩子面对案例可以让孩子用自己的语言来说一说。教学与思考是成长不可或缺的道路，本次教研活动让大家学习了一名成熟的道德与法治教师的优秀课堂，让老师们汲取很多宝贵经验，相信兰小的道德与法治教学会更上一个台阶。