面对突如其来的疫情，兰小娃们都自觉宅家，做好防疫。“宅家”不“宅心”，他们在大队部的号召下，开展了丰富多彩的红领巾创意居家活动，以昂扬向上的姿态、健康多样的方式，投入到这场战“疫”中，争做乐观勇敢的“战疫小卫士”！

一年级的学生识字量少，理解能力有限，通过看新闻这种方式不能够对新型冠状病毒有充分的了解。因此，针对一年级学生年龄特点，辅导员们带领孩子们在线共读绘本——《为什么要戴口罩》，通过这种方式，一年级的小朋友们了解了冠状病毒的各种知识和预防措施，懂得了要珍惜生命。在爸爸妈妈的帮助下，他们还认识了各种防疫用品，如口罩、消毒液等，向父母学习口罩的正确佩戴方法，学会自我防护。他们还跟父母一起使用消毒液或75％的酒精进行打扫、劳动，消毒居家空间，保护自己。

 “你拍一，我拍一，减少外出要牢记。你拍二，我拍二，转告亲人和伙伴儿……”一首朗朗上口的防疫拍手歌在二年级的班级群里传唱。虽然疫情期间不能出门，但孩子们在做好防护的同时，用自己的方式宣传疫情防控知识，争当“战疫小卫士”。全民防疫，从我做起。为孩子们点个赞！

点亮一盏灯，唱响一首歌，绘画一英雄。三年级的同学们通过制作爱心传递灯，学唱励志歌曲，绘出心中英雄等系列活动，以自己独特的方式，助力打赢抗击疫情阻击战。在点亮一盏灯环节中，学生们充分发挥主观能动性，制作出了上百盏色彩斑斓的爱心灯。一盏盏灯虽然形式各异，但是上面的“武汉加油”“湖北加油”“中国加油”的字样，诠释出了大家助力疫情防控，期待早日取得全胜的真挚愿望。

手抄报是宅家抗“疫”活动中必不可少的一项活动。四年级学生们用他们稚嫩的小手绘制出图文并茂的“战疫情”手抄报，在这个“宅”着的假期里，他们用自己的方式抗击疫情，为武汉加油，为中国加油！

为你祝福，“疫”不容辞。五年级的孩子们通过制作祝福卡为抗疫过程中“逆行”的英雄们送去祝福。学生们纷纷拿起纸笔写下自己对“逆行”英雄们的祝福，孩子们的字里行间流露出他们对一线战士们的真诚祝福和崇高敬意。

新型冠状病毒到底是什么？它的传播方式有哪些？我们又该如何预防呢？六年级的同学围绕这些问题展开研究性学习，通过各种方式了解新型冠状病毒，制作与疫情有关的创意微视频作品，向全校、全区、全市、乃至全社会发出倡议，推广辐射。

假期活动，温暖人心，助力成长。在辅导员们的引导下，兰小娃纷纷行动起来，每一份祝福都透露着孩子们的真心，每一个动作都展现着孩子们的决心，每一幅作品都体现出孩子们的用心。他们正以积极乐观的心态面对本次疫情，成为真正的“战疫小卫士”！